Buts de l’entraînement pour une vie stratégique

Vie Stratégique :

Entre autres choses, les participants :

• S’entraîneront avec leur référent à gérer ce qui leur est confié de façon optimale.
• S’entraîneront à servir positivement leur environnement.
• S’entraîneront à vivre la transformation pour la communiquer autour d’eux…

Vision chrétienne du monde :

Entre autres choses, les participants :

• S’entraîneront à identifier leurs propres raisonnements inconscients.
• S’entraîneront à reconnaître les hypothèses cachées dans une conversation, un article de presse ou un débat télévisé.
• S’entraîneront à poser des questions pertinentes et constructives.
• S’entraîneront à proposer des solutions aux problèmes d’aujourd’hui…

Entraînment au leadership

Entre autres choses, les participants :

• S’entraîneront au service de leur église locale.
• S’entraîneront au service de leur génération là où Dieu les a placé (domaine familial, professionnel, médico-social, politique, économique, artistique et médiatique, etc…).
• S’entraîneront en mettant à jour leur mission personnelle et en développant leurs compétences comportementales.
• S’entraîneront en apprenant à aborder les problèmes dans une perspective chrétienne et biblique…

Transfert générationnel :

Entre autres choses, les participants :

• S’entraîneront avec leur référent à identifier leurs racines et les fruits qui en découlent.
• S’entraîneront à vivre des relations solides avec leurs aînés dans la foi.
• S’entraîneront à transmettre à d’autres ce qu’ils ont reçu.
• S’entraîneront à penser leur existence dans son contexte historique…

Projet de service et travail de recherche :
Deux éléments essentiels de course destinés à aider l’étudiant à passer de la théorie à la pratique.
Programme
Chaque participant s’engage sur deux années, et participera à deux rencontres nationales ou régionales chaque année.
Cours par correspondance :
Les participants consacreront 4 à 6 heures en moyenne par semaine à l’étude de cas pratiques et enseignements sur format mp3 et à partir de livres. Chaque semaine le participant produit un travail qui est évalué avec le référent au cours d’un entretien.
Réfèrent et rencontre :
Nous croyons que Dieu nous rencontre dans le cadre des relations. C’est la raison pour laquelle cet entraînement se déroule en compagnie d’un référent qui a terminé les 2 années d’ES. Il est formé et accrédité par l’ES. Le participant rend ses travaux à son référent et apprend à recevoir une évaluation de sa part sur ce qui est positif et ce qui est à améliorer. Au cours de l’entretien, le référent et le participant évalueront la compréhension de la matière enseignée, la manière de travailler, la mise en pratique sur le terrain, les obstacles, etc. Le référent, par son expérience du cours, sa formation et son accréditation par l’ES, facilite l’intégration de l’enseignement dans le quotidien du participant. Afin de cultiver nos relations en cours d’année, de nous enrichir de nos expériences variées avec le matériel du cours, nous nous retrouverons pour 2 rencontres par an.
Projet de service et travail de recherche :
Pour encourager la mise en pratique réelle de ce qu’il apprend, il est demandé à chaque participant de mettre en œuvre, seul ou en groupe, un projet destiné à servir les personnes de son entourage familial, ecclésial, professionnel, etc. sous la supervision du référent. En fin d’année il est demandé à chaque participant d’effectuer un travail de recherche sur le thème de son choix, ce travail de recherche est destiné à conduire chaque participant à vouloir exercer une action positive et constructive dans son environnement.

Inscription

Nous vous informerons dès l’ouverture des sessions.

Curriculum 1ère année

Vie statégique : 

La première année du cours permet aux participants de développer leur vie de prière et de lecture de la bible. Le cours met l’accent sur les blessures de la vie que nous pouvons surmonter dans notre relation avec Dieu. Il encourage à développer un style de vie éveillé, stratégique et offensif ( 8 enseignements de Dennis PEACOCKE.

Vision chrétienne et biblique du monde : 

La seconde partie du cours présente le thème de la « vision du monde » (24 enseignements donnés par différents orateurs sur MP3 avec un canevas et les plans dans le classeur). Parmi les thèmes abordés :

• Les vertus de la vie chrétienne.
• Devenir une voix prophétique pour ta génération.
• Notre vision du monde : un style de vie.
• La pensée justifie ce que le coeur a choisi.
• Pourquoi croyons-nous ce que nous croyons.
• Histoire de la métaphysique.
• Les quatre philosophies de base.
• La question ontologique et la question éthique.
• Les présuppositions de base.
• Comment aborder une vision du monde différente ?
• Le pouvoir de la loi et la grâce médiatrice.
• Les cinq « sphères de gouvernement ».
• La différence entre justice et conscience.

Livres :

Les livres, accompagnés de questions, permettent aux étudiants d’approfondir la matière étudiée.

• Dieu, illusion ou réalité ? Francis Shaeffer.
• L’héritage du christianisme, Francis Shaeffer.

Projet de service et travail de recherche : 

Deux éléments essentiels de course destinés à aider l’étudiant à passer de la théorie à la pratique.

Curriculum 2ème année

Style de vie stratégique : 

24 leçons, présentées par différents orateurs. Parmi les thèmes abordés :

• La souveraineté de Dieu.
• Destinée.
• Trouver ta place autour du mur.
• Construire générationnellement.
• Saison et moment propice.
• Est-ce le moment de régler le problème ?
• Le sabbat.
• Vivre sur l’offensive.
• Devenir le solutionneur de problème.
• Leadership et management.
• Des anciens aux portes de la ville.
• Une armée de fils.
• Reconquérir les forteresses.
• Renouveau par le monde du travail.
• Réforme dans l’Eglise.

Livres : 

• Les 7 habitudes de ceux qui réalisent tout ce qu’ils entreprennent, S.R Covey.
• Précis de l’histoire de l’Eglise, J.M Nicole.

Projet de service et travail de recherche : 

Deux éléments essentiels du cours destinés à aider l’étudiant à passer de la théorie à la pratiques.